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张振海 教授
知识传播工程技术研究院副院长
什么是“CNKI网格资源共享平台”?
CNKI网格资源共享平台(简称CNKI平台),是一个全面支持知识信息资源建设、共享、增值应用、增值服务、运营管理以及网络出版的数字图书馆系统软件平台。它是各大图书馆、情报所、教育城域网以及各大单位信息中心建立具备全球知识资源共享、个性化知识服务及网络出版功能的数字图书馆、学习中心或资源信息中心必不可少的基础平台。
“CNKI”是中国知识基础设施工程(China
National Knowledge
Infrastructure)的英文简称,该工程是以实现全社会知识信息资源共享为目标的国家信息化重点工程,被国家科技部等五部委确定为“国家级重点新产品重中之重”项目。
“网格”
是构筑在互联网上的一组新型技术,它将高速互联网、高性能计算机、大型数据库、传感器、远程设备等融为一体,为科技人员与普通用户提供更多的资源、功能和交互性。网格的概念引自电力网。为更好地理解网格,可将电力网与网格做一个比较,见下表。
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电力系统
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网格
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组
成
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能力来源
各类电力厂
组织方式 输电网
服务内容 电力
服务对象 全社会的个体或组织 |
各类计算机、外设、数据库
计算机网络(LANWANInternet)
数据、信息、知识
全社会的个体或组织 |
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性
能
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可靠性
任何地方,开关打开电能就到达
一致性 统一的连接接口
广泛性 全球无所不在
唯一性 单一系统形象
高性能 高压
充足资源 水电、火电、核电、太阳能
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功能齐全
统一界面
能从任何地方接入
单一系统形象
宽带、高速……
计算机、外设、数据、软件
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网格要实现互联网上所有资源的全面连通,它把整个因特网整合成一台巨大的超级计算机,实现计算资源、存储资源、通信资源、软件资源、信息资源、知识资源的全面共享。
“网格资源”是指在地理上广域分布的、在互联网上任何地方接入的知识信息资源。
“共享”是指任何人通过互联网都可以随时随地获取(免费下载或在线支付购买后即时下载)“网格资源”中所需要的知识内容。
“平台”是实现“网格资源”共享的操作系统,它使分布在世界各地、各种结构的数据库、网页及其他各种知识资源可以互相关联并且光滑无缝连接。用户不需要关心资源在什么地方,通过平台统一的操作界面,就可以一站式检索到自己需要的内容,并且可以通过平台构建的知识网络在“网格资源”中漫游,不断得到相关知识,发现新的知识。
平台基本功能与结构
CNKI网格资源共享平台包括操作系统层和应用系统层。操作系统层由清华同方分布异构跨平台跨库智能检索系统(USP)平台和《中国知识资源总库》各种数据库的检索元数据、全文索引以及知识元库、知识导航系统、知识推送系统组成,主要功能是实现对所有“网格资源”的跨库跨平台一站式智能检索,并通过各种知识导航和知识链接功能将“网格资源”知识网络化,以便人们在阅读文献的同时,通过知识网络实时找到相关知识,实现知识的关联;还可以通过手机短信、电子邮件向用户推送知识元以及最新的知识新闻;操作系统还附带《中国知识资源总库》中CNKI系列数据库的题录摘要,以便用户免费浏览。应用系统层是利用操作系统、网络会议(NM)、个人数字图书馆(IDL)、专业数据库建库发布(TPI)、互联网网页资源整合(3I)、自动推送(PUSH)、智能参考咨询(IR)等先进技术,提供学习工具及知识管理、知识服务、网络出版和系统管理等应用工具,为数字图书馆、学习中心、资源信息中心等充分开发利用知识资源,建设个性化知识服务平台,更好地为读者服务提供了强有力的技术保障。有关CNKI网格资源共享平台的基本功能结构如下图所示。
平台功能介绍
一、CNKI应用系统层功能介绍
1、
数字化学习工具平台
●资源选择与检索工具
读者可以通过各种检索途径进行检索,选择研究、学习或相关课程资源,还可利用引文链接和知识元链接直接调用相关文献和数据,有效拓展学习的空间,为读者准确把握学习目标、掌握有效学习资源提供了保障。
● 资源阅读工具CNKI
Reader
读者可直接在文中笔记、圈点、划线、涂色、并可以进行文献剪切和编改等操作,还可通过BBS对文献进行评论,参考其他人的观点和看法。
●
协同研究学习工具Co-work
支持局域网内协同学习和研究,通过视频、语音、文字、图形、手写、共享文件等方式跨地域实时讨论交流,解决了跨地域的协同学习问题,可以及时获得他人的建议和意见,不断加深对研究问题的了解,并不断完善自己的观点,提高学习和研究的效率。
● 新课程学习平台
提供课程管理,在线作业、教学答疑、学习日志与评估等功能支持。
● 研究性学习平台
提供基本信息管理、课题资源包、研究性学习的实施、管理和评价系统等研究性学习过程管理的功能,支持研究性学习和自主学习。
● 专题学习平台
提供个性化学习与培训的专题课程资源,如新课程培训、学校经营、班主任工作等,满足个性化学习与培训的需求。
● 远程教育平台
提供资源同步与共享、音频交互、电子白板、举手提问、视频点播等远程教学功能,可以开展农村远程教学、远程培训、社会各层人士终身学习等需求。
●在线智能答疑
具有知识库智能答疑功能,随时解决读者在阅读中的问题,教师可以利用网络会议系统进行在线答疑。
●资源存储与管理工具
传统学习过程中使用的文献、产生的思想火花无法保存,导致学习无法重现,问题无从查找。个人数字图书馆可按自定义结构保存学习资料和讨论结果,实现检索,并保留与网络数据库的链接,可备以后查阅学习。
●
作文、论文写作与评审工具
教师和学生可从WORD中启动CNKI
Reader或标准检索
工具,论文引文保留与《教育总库》中被引文献的链接,以备查阅和审查。
●情报分析工具
情报分析工具包括情报采集、情报分析、情报写作、情报传送、情报反馈等功能。为情报服务类用户提供了一个完整的一站式工作平台。
2、知识服务平台
利用平台TPI、3I的资源采集、分类、建库、发布系统等工具,在数据库版权所有者的授权下,图书情报部门可以利用《教育总库》资源面向个人提供以下个性化知识服务。
●定题参考咨询
针对用户特定课题,查阅、学习相关文献,提供咨询结果和相关资料。
●推送服务订阅
针对用户较为稳定的个性化需求,准确调试特定检索表达式,定期向用户E-MAIL推送文献题录摘要及其与全文文献的链接信息,用户可以凭《教育总库》CNKI流量计费卡缴费,自动提取全文文献。
●专题库创建与发布
利用《教育总库》资源和其它信息,组织专题数据库,经过版权所有者授权,在本单位网站或门户式数字图书馆网站上发布。
3、知识管理平台
本平台供知识管理者使用,功能如下所示:
●科技查新系统
利用《教育总库》平台资源优势和功能优势进行科技查新。
● 知识创新比较研究
提取科研论文中的创新内容,用相似性检索功能在《教育总库》的知识元数据库中进行初步比较,通过专家分析,判断知识创新的真伪。
● 知识库建设与管理
将本单位各部门、各项目的文件资料建库,利用相似性检索,找出《教育总库》中的相似文献进行比较研究,并汇编为本单位的特色知识库,提供本单位内部使用。
4、网络出版平台
本平台是出版工作者的工作平台,用于数据库的出版发布,包含功能如下:
●自建出版特色库
提供TPI分布式建库发布系统,建设本地区、本单位特色资源库。
● 网络资源整合发布
利用互联网信息整合系统(简称3I),根据本单位需要,从网上定制特色资源,实时在本单位的《教育总库》平台上自动建库发布。
●定题服务制作发布
根据命题,利用高级检索等各种检索途径查到文献,经过分析过滤,定期汇编成册MAIL传送或网络发布。
●推送服务制作发布
按调试好的检索表达式和定点采集方案,检索结果自动过滤建库,自动向EMAIL、手机推送题录摘要。
●个人投稿出版系统
个人获得授权,可在TPI分布式发布平台投稿,由出版责任人审读后在数据库中发布。
5、系统管理平台
本平台为系统管理人员工作平台。主要功能包括:
●电子商务管理平台
提供数据库代理发行管理系统,包括镜像、开通包库帐号和流量计费帐号的管理;《教育总库》CNKI流量计费卡(一卡通)售卡管理系统,本单位数据库使用、代理授权、订单、协议、收费、IP测试与限定、帐号与密码,流量计费统计、结帐的管理。
●TPI、3I、USP平台管理
在CNKI平台上,TPI、3I、USP均为分布式系统。所有系统均须系统管理员统一管理。
●数据更新系统
包括从CNKI中心网站和其它授权站点下载更新CNKI操作系统平台资源、全文资源,发布本单位数据库更新数据等。
二、CNKI操作系统层功能
1、检索工具
CNKI平台通过USP将国内500多种数据库整合在一起,提供一站式的检索服务。具有选库、设计检索表达式、多字段逻辑组合检索、相似性检索、聚类检索等多种高级检索功能。检索结果可按相关性、数据库、日期等多种方式排序。
2、知识导航工具
平台采用统一标准导航系统,在各项应用中不变,具有对知识资源进行学科划分的作用。包括知识导航、媒体导航、机构导航、名人导航、基金导航和出版社导航。
3、知识网络链接
本平台就是利用各种知识关联关系,采用多种链接技术将《教育总库》的大量文献组织成为具有知识网络结构的资源系统,便于人们在阅读文献的同时,实时通过这些链接找到相关内容。本平台的知识网络作为操作系统,具备了各种资源链接规范,可以自动或半自动地将《教育总库》所有资源内容组织为知识网络结构,如知识元、引文、基金可以自动与所有数据库链接。
4、 手机短信
通过手机短信可以订阅经过专家每天精选加工的知识元和知识新闻深度报道。
5、全文资源接入功能
在CNKI平台上可挂接各种商业数据库、各镜像网站利用TPI、3I
自建的数据库、本单位其它自有数据库资源。挂接的数据库可利用USP建立统一的知识网络,统一管理、统一导航、统一检索。
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